Innvacion China

La planificación escolar tradicional en las ciudades chinas modernas generalmente proporciona a los estudiantes y niños un entorno de campus de adultos en una etapa excesivamente temprana. Tal ambiente no les ayuda a sobrellevar la alta presión educativa y social. Frente a este fenómeno, es responsabilidad de los arquitectos romper de manera subversiva estas convenciones en la planificación escolar y ofrecer a los niños un espacio de su propia escala y edad en la que disfrutarán de vivir y estudiar.

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